甘肃广播电视中等专业学校好不好,办学如何
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甘肃省广播电视中等专业学校于1985年5月经省政府批准成立,附属于甘肃广播电视大学。
2002年6月甘肃广播电视大学设立职业技术学院,与电视中专学校实行“一套班子,两个牌子”的管理体制。学院(校)依托甘肃广播电视大学的教育资源和系统网络开展中、高等职业教育,是全国电大中、高等职业教育的组成部分,也是甘肃职业教育领域的中坚力量。
学院(校)以全日制办学形式为主,开设油气开采技术、学前教育、机电一体化、建筑工程技术、会计电算化、护理等30余个专业,全系统在校生1.4万余人,其中成人专科(高职)学生5000余人,中专学生9000余人;学院(校)直属部高、中职在校生1500余人。
学院(校)坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为核心”的指导思想,本着优势互补、共赢发展的理念,积极开展多形式、深层次的校企合作、校校合作,为学院(校)发展注入了强大活力。学院(校)整合全系统优质教育资源,以丰富办学内涵、提高教学质量为目标,着力打造“学科专业、师资队伍、实训基地、工学结合、校园文化”五大特色。以直属部办学为龙头,带动全系统共同发展,形成了贴近市场、服务经济发展的专业设置合理、资源配置科学、特色优势突出、服务功能齐全、综合效益显著的多元化、集团化的职业教育新格局。
完善的教学设施为学生练就熟练技能,打造职业型、技能型人才提供了保证。学院(校)本部拥有完善的现代教育设施和设备,在城关区农民巷东口建有7300平方米的实训基地,在南滨河东路建有4.1万平方米的教育基地。建有多媒体教学平台教室40间,计算机网络教室10间(拥有可联网计算机1000余台),能容纳180人上网学习的电子阅览室以及多间语音教室、视听教室、多功能会议室,可同时为2500多名学生提供教学服务。学校建成有万兆核心交换功能、千兆主干、百兆桌面,拥有千兆“中国教育和科研计算机网”出口和50兆“中国公用计算机网”出口,以及1056个公有IP地址和独立域名的校园网络系统,校内无线网络实现无缝隙覆盖。
学院(校)注重专业技能训练、培养学生动手能力,为保证实践教学要求,建成有服务与文经类专业的语音室、琴房、舞蹈室、会计模拟实训室等,另外我校投资150万元建立的工科实训基地,具体有:电工实验室、电子实验室、钳工实训室、钻采设备实训室、电机装配工技能实训室、可编程控制器实训室、电工基本技能实训室、电气控制实训室、护理实验室、建筑测量仪器室等。此外,学校还与长庆油田、胜利油田、兰州天华幼儿园、北京渔阳国际滑雪场等30余家企业合作建立了校外实训基地。
学院(校)重视专兼职教师队伍建设和教育科研工作。学院(校)师资力量雄厚,教师队伍专业结构合理,拥有专任教师162人,其中具有高级专业技术职称60人。采取“走出去、请进来”的办法建设“双师型”教师队伍,一方面选派中青年教师赴企业学习技能,一方面聘请行业、企业专家和技术能手来我校讲学和指导实训课程;现有“双师型”教师68人,其中专职教师48人。学院(校)整合校内外资源,成立了文经、师范、理科、工科四大教研室积极开展教学研讨活动,以观摩教学、听评课、说课比赛、征求教学意见、评选学生“最欢迎的教师”等活动,狠抓教师业务能力的提高。
学院(校)坚持“育人为本,德育为先”的育人原则,以培养学生“做人、做事、成长成才”为目标,加强“班主任、心理辅导教师、值班教师”三支队伍建设,通过道德品质教育,培养学生学会做人;通过职业技能教育,教会学生做事;通过心理健康教育,促进学生身心发展;通过行为养成教育,培养学生成长成才。实施全员育人、全方位育人、全过程育人,把学生培养成为具有良好道德品质和职业能力的合格人才。
学院(校)注重学生实践动手能力的培养,组织学生积极参加国家和省上组织的多项技能大赛并取得了优异成绩。把获取技能证书纳入人才培养方案,将相关课程考试考核与职业技能鉴定合并进行,实行“双证书”制度。学院(校)依托原有的“甘肃广播电视大学普通话培训测试站”、“全国计算机信息高新技术考试第73020考试站”,同时与省内其他职业技能鉴定机构合作,使学生在取得毕业证书的同时,获得相关专业的职业资格证书和岗位职业能力证书。
学院(校)高度重视就业工作,已建成了以就业指导、就业信息、就业安置、就业后跟踪等服务为一体的毕业生就业服务平台。坚持专业少而精、以“出口”带动“进口”的职教办学理念,积极与省内外优秀企业开展联合办学、学生实习和就业等方面的合作,为学生顺利就业提供可靠保障。近年来,学院(校)积极创造条件,与省内、外大型企业密切合作,建立了旅游、商业、幼教、石油、机械、建筑、电力等专业的职业教育实训及就业基地,可保证毕业生充分就业,学生就业满意度达95%以上。
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