贵阳卫生学校解析在实习中会遇到什么问题
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1、其他。临床教师、患者及家属的评估也成为实习护生的一个常见压力源。
2、对知识技能的需要。护理专业学生从习惯的校园学习、生活来到医院实习,加之患者的情况千变万化,很多学生担忧碰到紧急情况不知如何处理,可怕出现差错,不能将课堂所学的东西有用应用到临床等,造成学生有很大的心理压力,故实习护生的最好压力是“对知识技能的需要”。
3、学校教学与临床需要之间的差距。这与现行的教育体制有关,眼前的许多学生理囵知识把握及考试成绩很好,但解决问题的能力、理囵与实习的融合能力及动手能力很差,出现 分低能现象。杨新月在《基础护理教学与临床脱节问题的探讨》一文中指出,学生在学校学习理囵知识进入临床实习,不断反映老师教的与临床做的不一样,临床带教老师则反映,学校教的太繁琐,太机械,有的学习内容临床已经不用或被筛选,学与用的差距太大。
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